5)常态化开展“四课活动”，教师之间相互听课、评课，加强教研，查缺补漏，共同提高。9)完善考核机制，落实奖惩措施。特别是中心校徐校长、丁校长的亲情管理，无形中提高了教师们的事业心、凝聚力和向心力。20XX年春期至今，中心校徐校长、初中业务组王组长，丁校长全程参与课改活动，亲历亲为，出谋划策，深入课堂，参与教研，时刻关注课改动态。
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