尤其是在新课程改革中，在提倡素质教育的今天，过程情感教育显得更加尤为重要。我个人认为教师不仅要全面发展，更要个性发展，终身发展。从学生终生幸福的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。只要能够促进学生健全人格培养的一切方法皆可行之。
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