真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
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关于团员的自我评价
高中生个人素质评价范文
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