李老师对班主任的那份执着，对爱那份坚持让人感动。他对学生付出的是满腔的爱心。书中的观点深深吸引了我，要想成为一个优秀的班主任，必须具备“三心”，即童心、爱心和责任心。其实他们片面理解了爱心的涵义。李老师告诉我们，爱心应该是是日常生活所自然而然的一种情感和行为。重点是班主任与学生之间的引导。整本书的思想都是围绕这三个来展开的。
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