所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观。学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班团体的基础。在班里实行班干部分工负责，让学生自我管理自我。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护团体荣誉。团体主义精神要求个人的行为融入团体之中，个人要服从团体。尽量克制自我，以免态度粗暴。
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毕业生求职自我评价范文怎么写了
三年级班主任工作评价两千字
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