企业培训有支持经营机能的补偿作用。企业内“文化”育成的目的是为了实现企业经营战略。注意发现学生身上的优点进行因材施教。勇于开拓，着眼于大文化、大问题，多让学生学习一些研究性学习的论文，这样学生的思维洞开，目光也高远，使命感、职责感也强化了。作为班主任应做到上对学校负责，下对学生负责两方面。组织各种活动，使学校学生双满意。
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