在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。对月考、统考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。
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