学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。平时积极主动参加学校组织的教学研究活动。允许学生犯错误,使学生在不断的错误中总结经验和教训。并大大提高了学生的计算能力。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。
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优秀的幼儿园教师年度工作计划
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