在工作中，通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。指导学生认真做值日，不留卫生死角。本学期，我将合理运用标、增、删、改、调的原则。注重分层教学，关注学生的个体差异，巧设不同层次问题，让成功光顾每一个学生。有目的、有计划，工作才会有序、井然进行。在实际工作中，我将努力遵循，并对不足之处加以改进。
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