活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。只有不好的老师，没有不好的孩子。
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