写出具有特色、恰如其分的评语，才能唤起学生自我教育的意识，让学生爱上学习，是家长的心愿，家长对孩子的评语具有督促作用。第二学年由于后来者的居上，你已明显的有了压力。你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但苏老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。
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九年级学生评语50条
小学生操行评语差生
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