年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。
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辅导员学生综合评议
幼儿教师个人工作能力评价_幼儿园教师工作表现的自我评价
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