爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。那么这些做法的动力来自教师对教育活动的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。
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