全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。整体上符合行政管理专业培养目标要求。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
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九年级差生操行评语
对论文的综合评语
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