五个课程基本理念:理念一:注重全体学生的发展,改变学科本位的观念义务教育阶段的物理教育的目的是培养全体学生的科学素养,而非精英教育。已有证据证明,探究式学习方法是学习科学的一个强有力的工具,能在课堂上保持学习者强烈的好奇心和旺盛的求知欲。传统科学教育强调科学的万能、神圣以及不可磨灭的功绩。并自觉地运用他们解决实际问题,使知识转化为能力。
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