虽然辛苦，但事实证明是值得的。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后及时对该课作出总结，并多方搜集有关资料。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。同时注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。使学习成为他们自我意识力度一部分。
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