而课堂活动则是最好的实施办法。使学生获得知识与技能的过程，同时成为学会学习和构成正确的价值观的过程。学生仅有被动的服从，缺乏必要的沟通。而这样做的结果必然导致师生关系紧张，有些逆反心理强的学生甚至暗中和教师对抗，严重影响教学工作。新课程中，旗帜鲜明地提出教师和学生主角的转变。这是发挥学生主动性和能动性，体现学生主体性的要求。这样，使师生进取的相互作用构成促进学生发展的合力。
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大学生实习生自我鉴定400字
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