课前准备教师准备：搜集整理《鸟的天堂》的相关资料，制作多媒体课件。谈谈对“鸟的天堂”的认识。指名上台指出图中榕树枝、根、叶的位置。而作者第二次经过“鸟的天堂”在早晨，鸟儿都出来活动了。(第一个“鸟的天堂”特指那株被人们称作“鸟的天堂”的茂盛的大榕树。
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