并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。(三)物尽其用，发挥设备功能1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。对存在问题要及时指出，限时纠正。
推荐度:
文档格式为doc格式
中心校教学教研计划
幼儿园托班德育工作计划
回返顶部
