威逼利诱之下,他们也只好乖乖就范了。在辅导过程中,我着重采用了“启发”式辅导。所谓“启发”式辅导,就是当他们在做语文是,遇到不懂的绳子,或者是忘记了字的写法,我便会跟他们说一个相似的字,让他们对着一个相似的字进行“包装改换”。例如去掉该字的偏旁,换上另一个部首,是其字改头换面,成为正确答案。同时,还能够引发他们通过自我思考来获得正确的答案,一举两得。的收获就是耐性。
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