六年级数学教学自我评价1000字

由马洪基分享时间：2023-06-21 阅读：0 投诉投稿下载本文

六年级数学教学自我评价1时光荏苒，第一学期的数学教学工作即将告一段落。学生学习缺乏动力，表现为拖欠作业，做作业过程中偷工减料等。在课后，利用中午时间为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。

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