幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度;体验情感，形成个性。因此，幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。另外，家长工作。平时的日常生活工作中移动都疏忽不得。掌握幼儿的年龄特点，性格差异，因人而异，因材施教。
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