培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神;并关心学生的健康和安全。虽然只是两三个小时的讲座，而在这二三小时浓缩的却是他们长年以来在自己的班主任工作中坚守的属于自己的教育行为，把这些工作做细致了，做扎实了。现代代教育的改革发展对教师的角色有了重新的定位，首先要求教师成为一名研究者。在日常生活中观察积累、发现思考。不是所有的坚持与积累都能够成为亮点。
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