在个人角色定位上，一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。四是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为学生提供宽松、愉快的创造氛围。
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