为师者，不应当仅有考试，还应当有活力，换着花样激发学生兴趣。②课后结合作业检查，做出进取评价。③批阅时不仅仅要给予对、错评价，并且还要对于学生写错的予以更正并指出错误原因，同时教师自我还要写好阅后记。仅有这样，他们的自信才能在成功的作用下成为源源不断的动力。并且对待学生一视同仁，不可偏废。
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