作为一名初中班主任，要全面了解每一个学生，因材施教，做好学生的教育工作。根据本届学生优生不优，中、差生面广的现状，制定相应的教学对策，实施培优补差的方法，以提高优生、缩小中、差之间的差距。特别是最后的冲刺阶段，领导使学生和老师统一认识，重新制定计划，以稳定的情绪迎接中考。因此，我们积极参加各种教学教研活动，虚心向老教师求教，详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实，甚至连时间的分配都整体配合。
推荐度:
文档格式为doc格式
安全小故事及经验分享_安全小故事的经验教训分享
财务工作经验教训
回返顶部
