注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。作为“班团体灵魂”的班主任,我认识到自我所承担的重任。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好校牌和红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学;培养学生礼貌礼貌的习惯。班团体不仅仅是教育对象,更是教育的强大力量。另外,良好的班级卫生也是班团体的重要组成部分。
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