我国中小学家长会存在重视主导控制、忽视协商参与,重视学业成绩、忽视学生隐私,重视教师尊严、忽视平等对话,重视会议本身、忽视引导回访等问题。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。
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高中家长会家长代表发言稿
幼儿园教师国旗下演讲2023
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