坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性、实效性。由小组长负责催收作业，监督作业情况，统计未交人名单，再交给课代表汇总。并扣除相应的五角星作为警告，让学生明白按时完成作业的重要。
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