在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。为达到这个目标。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。同时还要培养良好的班风。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。
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四年级班主任工作计划小学
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