四川是第五批新高考改革省份，采取3+1+2高考模式，不分文理科。新高考录取模式改为“两参考、一依据”。新高考选考科目采用等级赋分制度。新高考改革弊端：学生课业负担更重新高考的目的之一是减轻学生负担，但从已经实施的情况来看：学生疲于应付众多学科的合格考、等级考，负担更重。在课堂上表现为上课打瞌睡、精神萎靡不振；上甲课作乙作业等，学生学习效果差。
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陕西高考
四川新高考制度后以什么方式上课
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