首先，一般来说，英语、商业和文化这几大块都是商务英语课堂经常处理的重点内容，在处理语言时，由于有很多规律可依，并有很多前人经验可循，因而一般都能按部就班进行来培养学生的语言技能，只需要加入商务和经济金融的语境和搭配，再加上足够量的模拟操练即可。但在处理商业内容时，因为西方现有经济秩序在世界上占相对主导地位，有些课堂则过于强调世界商业行为的正统性，未能就其做辩证分析。而在处理文化部分的内容时，也有时
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