母亲节举办主题活动的目的，是为了感谢母亲们的付出，那你知道母亲节应该怎么过吗？下面是小编推荐给大家的母亲节团体活动方案，希望大家有所收获。母亲节团体活动方案1一、活动目的1、母亲节促销活动方案，提
(一)活动主题
“感恩的心，感谢有您”情感体验大放送活动
(二)参加对象：
全班学生。
(三)活动准备：
1、了解母亲节的来历。
2、了解自己名字的寓意
3、观察妈妈、老师一天做的事。看看妈妈、老师一天做了哪些事，分析她们哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会她们的辛劳。
(四)活动过程：
主持合：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼睛。高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。
主持甲：妈妈的眼睛，流出圣洁的爱。
主持乙：妈妈的嘴边，诉说爱的叮咛。
主持甲：妈妈的身躯为我挡住风沙
主持乙：妈妈的手臂领着我向前走。
合：母亲——多么亲切的称呼，母爱——多么伟大的力量呀!
主持甲：母爱是亲昵的哄逗;每当婴儿哭闹着不肯入睡，母亲总是轻轻地唱起《摇篮曲》，让他进入梦乡。
主持乙：母爱是温暖的抚摸;每天出门上学，您总是抚摸着我的头说：“孩子，要好好读书，认真完成作业，路上小心点。”
主持甲：母爱是柔情的臂湾;每当我有开心或者委屈，我都会扑进妈妈的怀抱，尽情诉说。
主持乙：母爱是避风的港湾;每当我伤心了，害怕了，妈妈的港湾总是能让我感到安全、可靠，让我有力量在摔到的地方重新爬起来。
合：母亲是多么的慈爱呀，母爱是多么的无私呀!
主持合：六一班“感恩的心，感谢有您”主题班会现在开始
主持甲：我们生活在父母的身边，是他们把我们抚养大。父母是我们的第一任老师，也是我的终身老师，我们要感谢父母!
主持乙：在座的同学都记得妈妈的生日吗?在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时，你是否想到今天是妈妈的苦难日，妈妈费了多大劲，承受了多少痛苦，才十月怀胎生下了你!难怪人们都说《世上只有妈妈好》(齐唱)
主持甲：是啊，在妈妈的怀抱里幸福享不了。
主持乙：随着，岁月的流逝，亲爱的妈妈您为我们付出了多少艰辛，让我们看看眼前这位慈爱的母亲，她此时在忙什么呢?
请看小品：由一大组表演一位围着围裙的妈妈正在帮他的儿子穿衣裤，儿子嫌妈妈煮饭的手弄脏了他的衣裤，不满地将衣裤乱扔。此时，妈妈已急得满头大汗，穿好了，他不要妈妈背出去……)
主持甲：可怜天下父母心，为了孩子付出如此大的代价，同学们你们说这位同学的做法对不对?该怎样做才对?各抒已见。
主持乙：妈妈的一生一直为儿女心中的一片阳光，而她的一生都是雨季。(诗朗诵《妈妈的雨季》)配乐
我的童年是妈妈的春天，
她流泪因我甜蜜的笑意。
我的青春是妈妈的夏天，
她流泪因我喷发的血气。
我的中年是妈妈的秋天，
她流泪因我凝霜的忧郁。
只为儿女的心中的一片阳光，
妈妈的一生都是雨季。
主持甲：还有许多平凡的母亲，她们甘作落叶，发挥奉献精神，你们却不知道，你们仔细观察过妈妈一天的工作吗?妈妈这么忙，你该怎么做?
主持乙：每个孩子的名字里都凝聚着妈妈的期望，妈妈的爱，同学们可知道你们名字的由来?(音乐)随音乐出示赞颂母亲的名言：
A、我的真正的教师，把性格传给我的是我的母亲，她给我的是生命的教育——(老舍)
B、我感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我走上革命的道路。——(朱德)
主持甲：同学们，喜欢航海吗?第四小组的同学将带着我们一起去体会航海者的心。心理游戏《航海者的心》认识父母在自己内心的重要性，感受亲情!
主持乙：同学们，你们都知道了父母在你们心里的重要地位，也知道了，他们对你们最无私的爱!下面就把你们想要说的话写在亲情卡上吧!
主持甲：下面请辅导员为我们讲活：
主持合：六一班“感恩的心，感谢有您”主题班会到此结束。
活动延伸：
1、在母亲节那天，紧紧地拥抱你的母亲、奶奶等长辈，感受她们对你无私的奉献，传达你对她们养育的感谢。
2、在母亲节那天，在老师、母亲、奶奶等长辈耳边说一句最贴心的话，表达你的真心。
3、在母亲节那天，为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事，如：洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜、写一封信、唱一首歌、做一首诗、送一支康乃馨等。
4、记下感恩活动体验日记。
5、填写好《感恩活动记录表》。