幼儿期是幼儿语言能力发展的关键时期,也是人类掌握语言最迅速的时期。下面是有幼儿小班语言教学计划,欢迎参阅。 幼儿小班语言教学计划范文1 幼儿语言教育的内容和要求是根据语言教育的任务和幼儿的年龄特点及语言发展的规律提出的,在
本学期本班幼儿的年龄特征.幼儿的发展水平和幼儿的实际情况来制定本学期的教学计划,现将本学期教学内容制定如下:
1、继续养成注意倾听的习惯,发展语言的理解能力。
2、提供平等友好的交往场合,引导幼儿大胆地运用所学的词语,进行语言交往,清楚、完整地表达自己的见闻和感想。
3、喜欢欣赏不同形式的优秀儿童文学作品,通过多种活动理解作品内容,感受文学作品的语言美,并根据作品提供的线索,大胆想象,尝试仿编或创编。
、鼓励幼儿积极回答,主动提问。
5、帮助幼儿加深对图书的了解,知道每本书都有封面和书名,初步看懂每幅图的主要意思。
具体实施:
1、提供挂图让幼儿记住老师讲每个故事。
2、各种与主题有关的图书与文字。
3、幼儿从家中带来的图书。
、提供玩具电话机两部,供幼儿自己交谈。
教学进度表:(略)