《春望》中作者将感情寄寓于物，借助景物反托情感，为全诗创造了一片荒凉凄惨的气氛。今天，皮学网小编为大家带来了春望反思总结，希望大家喜欢!春望反思总结授课之后，还有很多遗憾留在心中。我的设想是让学生在有限的课堂时间，尽量多读，并达到当堂背诵的目的。所以我设计了很多思考题目，目的就是引导学生主动思考和学习。
通过这首诗歌的教学，收获良多。
一、课堂教学的时间很宝贵，教师要争取把力用在刀刃上。我的设想是让学生在有限的课堂时间，尽量多读，并达到当堂背诵的目的。在学生在读中学，读中思，以读带学，课堂实践证明，这样的教学思路是正确的。
二、让学生多思考，主动学习。
在教学中，老师多提问，少讲解，让学生在思考中学会分析问题，总结问题。所以我设计了很多思考题目，目的就是引导学生主动思考和学习。
三、课后作业既紧扣课文，又让学生的思维得以拓展。
布置的扩写题目，老师可以示范性的先写开头，以达到开拓学生思维的效果。