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青年能手事迹材料

作者:洪小 发布时间:2023-09-04 14:00:21 更新时间:暂无 阅读:0 投诉 下载本文

自**年参加工作以来,思想上积极要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新,在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从**年起,多次被授予“教学能手”“师德标兵”“十佳少先队辅导员”“优秀共青团员”“四好教师”等称号。能够认真体会党的“**”精神,并以此作为自己的行动指南。在**年指导学生科幻画《神球代替臭氧层》获市一等奖。

青年能手事迹材料

我叫**,今年28岁,本科学历,信阳市浉河区吴家店中心小学教师,现担任政教主任。自**年参加工作以来,思想上积极要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新,在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从**年起,多次被授予“教学能手”“师德标兵”“十佳少先队辅导员”“优秀共青团员”“四好教师”等称号。回顾一下自己十年的教育教学工作:

一、严于律己,树立良好的职业道德,思想上积极要求进步。

我在思想上能做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用。能够认真体会党的“**”精神,并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出,对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极,热烈响应。在党组织的培养和锤炼下,我在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量。**年荣获区“四好教师”的称号;**年荣获区“三八”红旗手的称号;**年荣获“十佳少先队辅导员”的称号。

二、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗、业务水平突出。

在教学方面:面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,我只有多钻研。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时,虚心向老教师请教,使自己在教育教学教学水平更上一层楼。**年被评为“骨干教师”;**年所执教的《倾斜的伞》在浉河区语文优质课大赛中获得一等奖;

在教育工作中:时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,积极参加上级和学校组织的各项活动。在**年指导学生科幻画《神球代替臭氧层》获市一等奖。

三、不断学习,努力提高自身素质和业务水平。

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,师范毕业后,我积极进修本科。我在课后不断的反思,积累教学经验,先后撰写多篇论文,其中**年撰写的《合理运用学具提高数学课堂教学效率》获区一等奖;**年撰写的《关于生命教育的研究》获市一等奖;**年撰写的《小学语文活动课浅谈》获区二等奖。

作为青年教师,我所做的还远远不够。在今后的工作中,我要更加严格的要求自己,虚心向老教师学习,积累经验,在新课改的机遇里,把自己的潜力发挥出来,向名师的行列迈进。青年能手事迹材料相关文章:

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