为提升博物馆文化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展，我局拟于“5・18国际博物馆日”期间，围绕今年的活动主题举办论坛，并进行论文征集。现将有关事宜通知如下：
第40个国际博物馆日活动方案
一、论坛研讨与论文征集主题
博物馆与文化景观
二、论坛研讨与论文征集的主要内容
本次研讨会将围绕国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论文征集范围为：
1.博物馆与文化景观
2.经济、社会的可持续发展与博物馆事业
3.博物馆可持续发展的对策与建议
.博物馆文化交流与国际合作
5.博物馆与公共教育
6.新型博物馆建设与发展
三、论坛征文注意事项
1.投稿须为作者本人原创，确保不涉及保密、署名无争议，如有观点或版权问题，皆由作者本人承担。
2.稿件原则上不超过5000字，其中包括300到500字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式，包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引文页码。稿件没有公开发表。所有征文稿件请自留原稿，不予退稿。
3.论文请以word文档形式通过电子邮件发送，文件名及电子邮件标题均请注明“国际博物馆日主题论坛征文”。征文截稿时间为4月15日。
.征文请附上作者简介：第一作者姓名，性别，现供职单位全称及职称、学位，研究方向，以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。
5.征集的论文将择优邀请与会并汇编正式出版。
四、征文联系
联系人：邢致远
电话：025-84699897
E-mail：js84699897@163.com
附：国际博物馆日的由来
约在公元前5世纪，在希腊的特尔费・奥林帕斯神殿里，有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库，它被博物馆界视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里，博物馆只是供皇室或少数富人观赏奇珍异物的收藏室。到18世纪末，西欧一些国家博物馆相继建立，并向公众开放，博物馆的功能才有了新的发展，人们对博物馆的认识也发生了变化。1880年，英国博物馆学者鲁金斯发表了《博物馆之功能》的论文，强调博物馆应成为一般公众受教育的场所。美国学者顾迪在《将来的博物馆》和《博物馆行政管理的原则》两篇专论中，进一步强调博物馆必须致力于革新教育，开展积极的活动，使之不仅成为专家学者从事研究的场所，而且要成为教育机构的补充设施，校外教学园地。
1946年11月，国际博物馆协会在法国巴黎成立。1974年6月，国际博物馆协会于哥本哈根召开第11届会议，将博物馆定义为“是一个不追求营利，为社会和社会发展服务的公开的永久机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当做自己的基本职责，以便展出，公诸于众，提供学习、教育、欣赏的机会。”
1971年国际博物馆协会在法国召开大会，针对当今世界的发展，探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1977年，国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告：1977年5月18日为第一个国际博物馆日，并每年为国际博物馆日确定活动主题。1992年主题是：“博物馆与环境”(MuseumsandEnvironment)。
1993年主题是：“博物馆与土著人”(MuseumsandIndigenousPeoples)。
1994年主题是：“走进博物馆幕后”(BehindtheScenesinMuseums)。
1995年主题是：“反应与责任”(Responseandresponsibility)。
1996年主题是：“收集今天为了明天”(Collectingtodayfortomorrow)。
1997年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为进行斗争”(Thefightagainstillicittrafficofculturalproperty)。
1998年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为作斗争”。
1999年主题是：“发现的快乐”(Pleasuresofdiscovery)。
2000年主题是：“致力于社会和平与和睦的博物馆”(MuseumsforPeaceandHarmonyinSociety)。
2001年主题是：“博物馆与建设社区”(Museums:buildingcommunity)。
2002年主题是：“博物馆与全球化”(MuseumsandGlobalisation)。
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