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党员学习活动简报_教师党员学习教育活动心得

作者:赵小林 发布时间:2023-07-10 07:30:14 更新时间:暂无 阅读:0 投诉 下载本文

突出“严”,立足基层深入督促指导。严格以党支部为基本单位开展经常性教育,要求各党支部落实痕迹管理,将活动方案、活动记录、活动照片等相关印证资料收集归档,并按照党组织隶属关系每月报送上级党组织。突出“实”,注重结合提升活动质效。

党员学习活动简报_教师党员学习教育活动心得

在“两学一做”学习教育中充分发挥主题党日活动的载体功能,坚持真定标、严督促、强率带、重实效,不断强化党员日常教育管理。

突出“真”,紧扣实际明确目标任务。明确每月最后1个工作日固定为主题党日,把实现每个党支部、每名党员“两个全覆盖”作为主题党日的首要目标,突出能力素质提升工程、履职尽责管理工程“两个工程”和服务精准扶贫、服务经济社会发展“两个服务”。结合学习教育要求,融入地方特色,全县600余个党支部组织党员按照活动计划和活动方案,定期开展重温入党志愿和入党誓词、“党员义工日”、“红色党课”等主题党日活动,进一步唤醒党员意识,引导党员牢记党员身份,增强党性观念。

突出“严”,立足基层深入督促指导。严格以党支部为基本单位开展经常性教育,要求各党支部落实痕迹管理,将活动方案、活动记录、活动照片等相关印证资料收集归档,并按照党组织隶属关系每月报送上级党组织。县委成立5个督导组,灵活采用亲身体验、听取汇报、查阅资料、走访干部等多种形式,对各村(社区)、机关单位、行业系统开展主题党日活动情况进行深入督查,督查结果实行“一月一督查、一季度一通报”,切实把上级要求沉下去、把基层情况摸上来,杜绝“有支部、无活动”“有活动、无实效”现象。

突出“带”,狠抓关键强化示范引领。充分发挥各级领导机关、领导班子、领导干部表率作用和示范单位的带动作用,党员领导干部严格落实双重组织生活制度,带头到联系贫困村开展主题党日活动,通过带头交党费、抓学习、谈体会、讲党课,有效担实学习教育责任。注重典型引领,在全县范围内评选主题党日示范乡镇4个、县级机关12个、村(社区)35个。各行业领域、各乡镇通过组织开展现场观摩、身份体验等活动,带动全县党组织和党员跟着学、照着做,形成了上行下效、整体联动的总体效应。

突出“实”,注重结合提升活动质效。把主题党日活动作为深化“两学一做”学习教育的重要载体,全县各党支部和党员切实把贯彻落实党日活动要求与重点工作任务相结合,紧紧围绕产业发展、项目建设、精准扶贫等中心工作凝心聚力,成立扶贫攻坚联合党总支15个、重大项目党支部3个,57个贫困村均选派了党建指导员和科技特派员。在主题党日活动中设立矛盾纠纷调解、文明出行劝导、党员义工服务、政策法规宣传等13类党员志愿服务岗位,全县已有4300余名党员完成选岗定岗,组建党员志愿服务队伍18支、文明交通劝导队伍6支、政策法规宣讲队伍8支。