最新南京劳动合同1经甲乙双方协商一致，同意变更____年____月____日双方签订的聘用合同(编号：)。聘用合同的内容作如下变更：1、聘用乙方在专业技术岗位层级等级岗位;2、本岗位聘用期限为3年;从20_年6月1日至20_年8月31日止。聘用合同书未变更部分的内容，双方仍继续遵照执行。
经甲、乙双方协商一致，同意于20_年6月26日变更20_年9月1日双方签订的聘用合同(编号：)。聘用合同的内容作如下变更：
1、聘用乙方在专业技术岗位层级等级岗位;
2、本岗位聘用期限为3年;从20_年6月1日至20_年8月31日止。
3、完成本岗位工作的职能、职责及任务。1、执行《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度。
2、按照课程标准，制定教学计划，采用多种教学技术和方法，保持高水平的教学标准，促进学生学业进步，完成每学期学校布臵的教学任务目标，学期末要认真总结工作并有书面材料上交，在本镇评比为前2名。
3、运用观察、考核评价等方法，诊断和了解学生需要，定期进行家访，和学生家长保持工作沟通，每学期不少于学生数的20%，有家访记录并及时汇报教务处工作情况。
4、了解本学科最新研究成果，积极参与教研活动，不断提高自己的专业能力和业务水平，关心学科课程整体设计，参与校本课程的开发，每学期撰写上交一篇高质量的教学论文(不能照抄或抄袭他人成果)。
5、加强学生德育工作，规范与培养学生良好的品质与文明言行情操，所带班级无任何重大不安全事件发生，社会反应好。
6、按时高效完成学校教务处分配的各项工作任务，虚心接受他人意见和建议，及时反思和总结自己的教学认真写教学反思。
7、认真备课，不抄袭成品教案，教学后有教学反思，不断提高教学水平，按时认真批阅学生作业，及时纠正学生错误，培养学生良好学习习惯，语文教师每学期作文批阅不少于7次，作文有批语，用规范的作文批阅要求与格式。
8、及时完成学校安排的工作任务，不拖拉推辞。
9、教学备课认真，批阅作业细致，课堂效果好，教学质量优异。聘用合同书未变更部分的内容，双方仍继续遵照执行。
甲方(盖章)乙方(签字盖章)
法定代表人或
委托代理人(签字盖章)
年月日：