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两学一做学习教育工作动员会领导讲话稿

作者:马洪基 发布时间:2023-06-21 13:00:21 更新时间:暂无 阅读:0 投诉 下载本文

各个督导组要履行好检查指导作用,善于发现问题、分析问题、研究对策、促其整改。要把支部书记履行“第一责任”情况与年终考核挂钩,把支部党建水平和“两学一做”开展情况作为重要内容,强化对支部书记的考核。在今年的七一表彰中,要严格把握标准,提高评比质量,真正把优秀的支部书记和基层党组织评选出来。同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大、影响深远。

两学一做学习教育工作动员会领导讲话稿

同志们:

对扎实开展我委的“两学一做”学习教育,我讲几点意见。

第一,自觉看齐严要求,保持工作的连续性。党的以来,我们持续向中央和省委基准看齐,先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,在抓住处级以上领导干部这个“关键少数”的同时,坚持全体党员、干部受教育,切实发挥了领导带头作用,机关作风建设和党员队伍整体素质都有了明显提升。特别是结合自身实际,深入开展了“转职能、祛牛气”专项治理,通过自我开刀、自我割肉,从严求实、持续整改,找准了症结,取得了实效,为推进我委全面从严治党发挥了重要作用。在看到成绩的同时,我们还必须清醒地认识到,加强党的思想政治建设,是一项长期性、系统性任务,不可能一蹴而就,必须持续用力、久久为功。要把开展“两学一做”学习教育作为加强党的思想政治建设的重大举措,作为推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,用心用力,抓紧抓好。必须清醒地认识到,虽然通过近几年集中开展作风整治,有效遏制了“四风”,基本祛除了“牛气”,一些面上的突出问题得到了改进和完善,但一些深层次问题仍然存在,全方位、系统性加强党的建设任务依然艰巨。必须清醒地认识到,虽然我们严格落实党内政治生活制度,推动党的优良传统得到回归,但以“三会一课”为基本形式的组织生活制度落实的还不够经常、不够认真、不够严肃,党员领导干部以普通党员身份到所在支部过组织生活还不够到位,基层党组织的政治性、原则性、战斗性发挥的还不明显。必须清醒地认识到,虽然我们一手抓集中教育,一手抓正风肃纪,取得了“不敢”的初步成效,但离“不能”、“不想”还有较大差距,一些党员还存在着“不想为、不会为、不敢为”的问题,推动党员教育管理常态化,还需要下气力解决。总的看,开展“两学一做”学习教育是由“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,是把全面从严治党落实到每个支部、每名党员的必然要求,是我委全面加强基层党组织建设和党员队伍建设的重大契机,必须自觉向中央和省委看齐,毫不动摇地抓好这个党建工作的龙头任务。

第二,标准要高作表率,增强工作的主动性。省发改委作为综合经济部门,发挥着省委、省政府参谋助手作用,也倍受社会的普遍关注。在前两次的政治教育中,我们以更严要求、更高标准,创造性地开展工作,不仅在多种场合汇报交流经验,也多次在主流媒体宣传好的做法,传递出了发改机关、发改干部正视问题、立行立改、敢于担当的正能量,受到了省委、省政府主要领导的充分肯定,得到了社会各界的普遍好评,在省直部门中走在了前列。在这次的“两学一做”学习教育中,我们要继续发扬好的传统,在争创一流上下功夫。总体讲,要做到“两个表率”,提升“六个自觉”,即在向中央和省委看齐上作表率,在贯彻落实省委、省政府各项决策部署上作表率;做到自觉维护中央权威,自觉维护党的团结统一,自觉尊崇党章党规,自觉学习系列讲话,自觉遵循组织程序,自觉服从组织决定。时时处处体现发改人的政治信仰、政治立场和政治修养。具体讲,就是要抓好两个方面,一个是“学”,一个是“做”。“学”要高标准,带着问题学。委里网站将开设“两学一做”学习教育专栏,大家可以及时下载学习资料进行学习。既要落实规定内容,也要突出重点内容,该熟读的熟读,该掌握的掌握,该牢记的牢记。在学习讨论环节,明确了4个专题内容,各支部在每个专题要进行2次以上学习讨论,第一次以学习领会、深入思考为主,第二次以查摆问题、制定措施为主。督导组在每个专题都要去检查指导,确保知行合一,学有成果。“做”要严要求,针对问题改。对于发改委的党员干部来讲,“做”的重点就是要按照“四讲四有”标准,自觉站稳立场,着力转变作风,严防思想掉队、纪律不彰、干劲不足等问题发生,要突出爱岗敬业,强化爱党护党为党意识,增长联系服务群众的本领,努力在落实“五个扎实”和“追赶超越”要求上当先锋、作模范。对于各级党组织负责人来讲,就是要把党建作为最大政绩,深入理解政治当中有业务,业务当中有政治的辩证关系,统筹抓好党务业务队伍建设,切实当好党员的“带头人”,群众的“主心骨”。对于各个支部来讲,就是要规范组织生活,准确把握和贯彻落实和平省长对我省发展阶段、发展改革工作和发改委自身的几个定位,在落实省委、省政府决策部署上敢担当、善作为。

第三,结合实际有特色,提升工作的创新性。在党的群众路线教育实践活动中,我们创新性地提出了“转职能、祛牛气”;在“三严三实”专题教育中,又进一步丰富,开展了“转职能、祛牛气、鼓牛劲”活动。在这次的“两学一做”学习教育中,我们着眼于“学”,立足于“做”,结合形势任务和发展需要进一步深化,开展“转职能、祛牛气、鼓牛劲、善作为”活动。这是一个环环相扣、步步深入的过程,符合推进全面从严治党的基本要求,符合我们自身的实际需要。“善作为”,主要体现为“双抓”,就是抓好党员队伍建设和基层党组织建设;目的是实现“双为”,努力形成“会作为、敢作为、善作为”的良好氛围;基本载体是“五比五争”,这是融入了各项规定动作后提炼的一个实践平台。在此基础上,结合职责任务,进一步深化“百人百企”帮扶活动,扎实开展精准扶贫工作,不断挖掘符合新要求、新理念、新战略的实践载体,让群众感受到从严治党的新成果。同时,要把重心下移,把“处方权”交给基层,给基层留有空间,创造性地开展工作。各党委、总支和党支部,都要结合自身实际,研究制定实施方案,按照学习要有新方式、活动要有新阵地、宣传要有新平台的要求,从老套的、程式化的思维中走出来,设计和开展一些具有生气活力的活动,运用多种媒体形式加强宣传,不断增强党建工作的吸引力和凝聚力。

第四,强化领导明责任,确保工作的实效性。在这次学习教育中,要履行好“六个责任”。就全委来讲,党组负主体责任,我负第一责任,领导班子成员共同承担起主体责任,人事处、机关党委是直接责任,纪检组、监察室是监督责任,各级党组织负责人承担本级的第一责任。对此,委领导班子成员和相关责任部门都要认清、明确自己所肩负的责任,切实扛起来、担起来。协调小组要负责统筹推进全委的“两学一做”学习教育,按照委党组的统一部署要求,抓方向、抓全面、抓经常。各个督导组要履行好检查指导作用,善于发现问题、分析问题、研究对策、促其整改。这里,要重点强调一下支部书记的责任。这次“两学一做”学习教育是向基层的延伸,开展的好不好,关键看支部书记。要切实做到“六个带头”,即带头尊崇党章党规,带头落实组织生活,带头讲好党课,带头查摆问题,带头开展评议,带头抓好整改。要把支部书记履行“第一责任”情况与年终考核挂钩,把支部党建水平和“两学一做”开展情况作为重要内容,强化对支部书记的考核。在今年的七一表彰中,要严格把握标准,提高评比质量,真正把优秀的支部书记和基层党组织评选出来。

同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大、影响深远。我们要切实提高认识,增强行动自觉,严格落实中央和省委部署要求,认真抓好学习教育各项工作,努力以全面从严治党的新成效,为实现“四个全面”战略布局,建设更高水平的“三个陕西”,谱写追赶超越新篇章提供坚强组织保证。

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