标准化建设经验材料第四小学创建于2023年,位于局址东部,xx学校是xx县唯一一所中小学整合学校,占地面积平方米。校园布局合理,环境幽雅宜人,文化氛围浓郁,办学规模宏伟,教学设施一流,是一所高标准、高品质的现代化花园式学校。我校现有教职工51名,学生名。近年来,在上级领导的关怀和支持下,我校的办学条件不断完善,教育教学质量稳步提升。我们这所被社会群众所信赖的优质学校正显示着勃勃生机。
xx学校是xx县唯一一所中小学整合学校,占地面积平方米。校园布局合理,环境幽雅宜人,文化氛围浓郁,办学规模宏伟,教学设施一流,是一所高标准、高品质的现代化花园式学校。我校现有教职工51名,学生名。近年来,在上级领导的关怀和支持下,我校的办学条件不断完善,教育教学质量稳步提升。我们这所被社会群众所信赖的优质学校正显示着勃勃生机。下面就标准化学校建设工作做一简单汇报:一、自筹资金,改善办学条件两年来,学校在上级领导的支持下,争取部分资金,加上在办公经费中自筹的资金,我们更换教室及办公室线路56间,并配套了电扇,粉刷教室39间,硬化校园路面1800多平方米,县局还给我们配备了价值4万余元的图书,极大地改善了我校的办学条件。
二、更新理念,规范管理,提高工作效率
学校全面贯彻国家的教育方针,逐步推进素质教育,坚持以“端正教学思想,立足素质教育,创办特色学校,面向全体学生,探究教学艺术,争取一流质量为办学目标。学校各部门实行岗位责任制,做到事事有人管,时时有人管,处处有人管,人人用心管。为全面提高素质教育水平,学校成立质量检查小组,制定检查方案,规范教师的日常教育教学工作,改变传统的评价方法和评价手段,用客观、全面、发展的眼光评价老师和学生。
在安全防范和教育方面,责任到人,由校长牵头,副校长分管,层层签订安全责任书,建立护校、值班制度,设门岗24小时值班,加强值班领导、杜绝了学生的安全事故,免除了家长的后顾之忧。同时,学校制定应对各种突发事件的应急预案,定期进行安全隐患排查,发现安全隐患及时整改。平时定期举办安全知识、心理健康、法制教育讲座,有效地增强师生安全意识和遵纪守法意识,提高了自我防护能力,防患于未然。三、德育为先,教学为重,优化育人环境学校始终把学生的德育工作放在首要位置,开学伊始,政教处组织开展了以“爱让中国更美丽,爱让校园更和谐”、“遵纪守法,做合格中学生”等为主题的演讲比赛,每周通过班会、晨会、班小结及每周一的升旗仪式等活动对学生进行德育教育,平时各科教学也注重向学生渗透德育教育。加强留守生、问题生的教育工作,学校定期举行座谈会、交流会,让这些学生感受到集体的温暖、师爱的呵护,从而使他们更加规范自身行为,维护集体荣誉。教学力求做到面向全体学生,“一切为了学生,为了学生的一切”,做到为学生的一生负责,为学生的的终身发展奠基。为了提高教师队伍整体素质,学校加大了对教师的培训力度,组织教师参加各种业务培训、听课、观课活动,开展了“师徒携手搞课改”、“跨年级、跨学科听课”、“一课多讲”“同课异构”等活动,为提高教师业务水平,展示教师才华提供了一个广阔的发展平台。同时,为了让广大教师尽快掌握计算机的操作方法,全体教师放弃节假日,共同学习计算机应用技术,为远教资源在我校的广泛应用打下了良好的基础。现在我校人人会制作课件,人人会使用多媒体。教师利用电教手段上课已蔚然成风。远教技术的应用,拓宽了教师视野,更新了教学理念,改进了教学方法,提高了教学质量。班主任在班级管理工作中,坚持“以生为本、情感教育、感恩教育”的育人理念,用爱心、耐心、恒心使学生乐学、爱学,让每个学生都能感到亲情般的温暖、朋友般的真诚,因此在班主任精心的艺术化的管理下,广大学生都能发自内心地爱师爱友爱学校。四、弘扬个性,激发潜能,创办特色学校为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育教学质量,提高学生综合素质,我校积极开展各种特色活动,通过开展各种丰富多彩的活动,开发了学生的潜能,培养了学生兴趣,促进了学校教育教学质量的全面提高。
每周,学校搞一次大型活动,如“语文基本篇目背诵比赛、数学基本概念、定理的背诵比赛、英语短语、情境剧的表演比赛等,这些活动的开展,极大地调动了广大学生学习的积极性,尤其是对学困生的学习更是一种促进,赛后,有好多成绩较差的学生都高兴地对我说:“老师,今天比赛的内容我全会背。”五、存在问题在上级领导的支持及全体师生的共同努力下,我校硬、软件的各项指标已基本达到标准化学校的要求,学校的面貌发生了很大变化,但我们清醒地认识到与先进的兄弟学校相比,我们还存在着许多不足和问题。因此,我们仍然需要想方设法进一步改善办学条件,加强学校的基础设施建设;仍然需要教师实实在在地学习先进的教育教学理念,真正做到以生为本,为学生的终身发展负责,提高教师的整体素质。与时俱进的双河学校,一定会以这次标准化学校建设为契机,不断开拓进取,努力成为xx教育的一朵奇葩。
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