无规矩不成方圆，做人做事都要遵循一定的准则。我们从小到大接受的教育就是如此。规则由人而定，而一经制定就成为客观存在，不在以他人的主观意志为转移。岁偶然，每个人并不是生来就逆来顺受，注定要接受外界的约束和控制的。可是，我们在这个医院实习，接受医院的管理和其制度的约束是理所当然的事情。出此没有任何选择。当我们的叛逆心和不情愿得以表达和延伸，但一旦碰到医院的管理制度，就只能收起来。
万能检讨书通用第1篇
我上周末未跟医院请假就擅自离院回家。违反了医院的规定，经过一番深刻思考后，我认识到了自己的错误，特做以下检讨。
我来到这个医院，在这里上班实习，就要服从医院的管理，遵守医院的规定，不能有丝毫的懈怠。所以，我擅自离院是错误的，是对工作不负责，对学习不负责，对自己不负责。有家可以不回，但有班一定不能不上。虽然最初我以为我的做法没什么不妥，不过是两天治疗不上，回家看看生病的妈妈，于情完全合理。但是医院有纪律在，就如同我们面前的一座高山不可跨越。如果跨越了，就必须付出代价，接受惩罚。所以，我心甘情愿认真的写检查。我可以毫不遮掩，丝毫不给自己留脸面的说声我错了。
人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。希望老师能够相信我，不要因为一次错误就否定我。我自以为我总体上还是表现的可以的，不过，难免回有些小瑕疵。草木皆有情，人怎可无情?离家久了想回家看看，工作累了想回家歇歇，相信每个人都有这样的心情和体会。所以，我回家有情可原。但是，于情可以说的过去的事情，却在纪律上不可以容忍。所以，我还是错了，所以我检讨。
我只是微不足道的一个个体。少了我一个，太阳依旧东升西落;少了我一个地球依然按既定的轨道转动;少了我一个，天气依然有阴晴的变化，不时的有雷雨暴雨;少了我一个，花依然循着季节开和落;少了我一个，医院的工作照常进行，不会受到丝毫的影响。对于我生活的周围环境和群体来说，我并不重要。可是，对于我妈妈来说，我很重要，在她需要我照顾的时候，我能在她顺便对她来说是莫大的欣慰和幸福。如果换成别人是我，或许和我一样直接回家。我可以无数次的强调我回家是有理由的，于情是合理的年。可是，任何理由和感情在医院的管理面前都是苍白无力的，比值得一提。我只所以没请假也包含这个原因。因为我请假的理由在规定面前完全不被承认;就算得到了一丝丝承认，也是弱不禁风。我主动请假也未必请的下来，所以干脆直接不请，还心存侥幸心理，认定不会被逮到，可是我还是没有漏网。我说的这些完全属实，不含任何捏造的虚假成分。
无规矩不成方圆，做人做事都要遵循一定的准则。我们从小到大接受的教育就是如此。规则由人而定，而一经制定就成为客观存在，不在以他人的主观意志为转移。岁偶然，每个人并不是生来就逆来顺受，注定要接受外界的约束和控制的。可是，我们在这个医院实习，接受医院的管理和其制度的约束是理所当然的事情。出此没有任何选择。当我们的叛逆心和不情愿得以表达和延伸，但一旦碰到医院的管理制度，就只能收起来。规矩在扼杀我们的不安分之心上起了莫大的作用。所以，我们不能不遵守医院的规章制度。
万能检讨书通用第2篇
尊敬的老师:
我是XX班的XXX!我是一名六年级的学生，从开学剃到现在做了许多事，其中有好的，也有不好的!现在对我做得不好的事进行自我检讨!
一、从开学至今，我的心还没有从暑假的玩闹中完全收回来!每天都像在暑假一样，没有制定严格的学习时间!
二、六年级是一个关键的学年!可我还没有真正领悟到这一点，早上依然像五年级到校的时间一样!
三、回家没有认真预习，课后没有进行复习!
针对以上三点，我要做到:
一、马上收心回来，积极投入学习中去!
二、早点到校，认真进行早读!
三、做到课前预习，课后复习!请老师看我今后的表现吧!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
万能检讨书通用第3篇
尊敬的辅导员：
您好!在此，我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生，还要为迟到而写检讨书，感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的决心。
不知道是您幸运还是我倒霉，第一次迟到就被点名了，但无论如何，触犯了学院的铁律，就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证，迟到，仅此一次而已，绝对不会有下次。我不再是小学生了，自己的学习和自己的未来我很清楚，思想上的觉悟还是很强烈的，你觉得是吗
500字的检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了，也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到，或许我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的，课就少听一点，然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想，我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书，连我自己也觉得很幼稚，毕竟我是大二的学生了!
anyway，的教育制度就是：犯了错误，就要作检讨!所以，既然活在里，身为人，是要继承传统的!
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证，以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有行动证明的!
最后，希望辅导员接受我如此深刻的检讨，并能原谅我所犯下的错误!镜，以明镜为鉴，时时自照，日日面对，从过去的错误中学到智慧，不再只是单纯地懊悔。
万能检讨书通用第4篇
开学好几天了，可是我的玩心还是没有收回，还是犯了粗心的老毛病。现在，我要好好检讨自己一下，不能再这样下去了!
总结一下在开学到现在这一段时间里我犯的错误，以便检讨!
1.在数学作业上，将“最大”看成“最小”，导致错误，实在不应该!
2.在语文作业上，答案不如原来完美了，要再认真些!
3.在学习态度上，趁妈妈不在时痛痛快快看了近1小时的电视，导致作业拖到第二天早晨，太不应该了!
……
好，从现在起，我要仔细仔细再仔细，认真认真再认真!赶紧回到学习的轨道，再接再厉吧!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
通用的.万能检讨书5
今天在数学课上我被点了三次名，陆老师知道后，放学把我叫到办公室里，问我：“别人只开一次小差，你却开了三次，既然开小差这么有趣，那你能不能告诉老师，开小差都有哪些好处和坏处呢?”我张口结舌，啥话也说不出来。
“这样吧，老师也不留你太晚了，你回去在本上写一下开小差的好处和坏处，400字。”
我回到家，仔细想了一下，终于想出来几条好处：
1.可以天马行空和最爱的汽车在幻想中驰骋。
2.可以避免某些枯燥的课堂练习。
3.有时眼睛看不清，正好休息一下。
但是有利的同时也会有弊，以下是些坏处：
1.上课被点名，很不光彩。
2.回家还要写300百字的检讨(DD你又开小差了，陆老师说是400字…)
3.订正时不会订正，会疏忽老师要求注意的几点。
4.有时还得罚站。
5.考试时会有许多的不确定。
看来弊大于利，开小差这件事情还是不好的，不光彩的。为了克服这个坏习惯，我准备要么坐在讲台边上，要么开小差时站一会儿。总之要清除这个坏习惯。梁启超也提倡趣味学习，但要分清“长”与“短”，“利”与“弊”，否则会一事无成。
检讨人：xxx
时间：20xx年xx月xx日