在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务
在平凡的学习、工作、生活中，要用到证明的情况还是蛮多的，证明是由机关、学校、团体等发的证明资格或权力的文件。那么证明的格式，你掌握了吗？下面是小编整理的单位出具的证明模板，希望能够帮助到大家。
一般证明的模板第1篇
姓名xx，性别x，出生日期xxxxx，民族xx，xx年x月毕业于xx大学专业，学历，从xx年x月-xx年x月就职于我单位，其现实表现情况如下：
一、思想政治情况
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，没有违反四项基本原则的言行。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
二、个人品行
该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法
该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
四、工作表现
该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，该同志担任初一年级6个班的上思想品德课教学工作，每周上课12节，同时每周至少听课5节。在我校教学开放周百花奖教学大赛中获得优秀课称号。
在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务;团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
特此证明
二oxx年八月十三日
一般证明的模板第2篇
xx任职以来长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的一致好评。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高学生的思想政治素质，激发他们的学习积极性，提高了教育教学质量。
特此证明。
学校
20xx年xx月xx日
一般证明的模板第3篇
XX，X，汉族，出生于19XX年X月，党员，XX年X月毕业于XXX大学。
该人员社区表现良好，主要表现为以下几个方面：
一、思想政治方面
思想上积极要求上进，品德优良，政治方向坚定。明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观。在日常的工作、学习和生活中，能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策，认真学习“三个代表”重要思想，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，并积极投入到具体实践当中。
二、学习方面
综合素质好，学习能力强。能够坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，有较强的沟通能力和协调能力，谦虚谨慎，勤奋好学。始终坚持自警自励，以学习提高自我，注重理论与实践相统一，在群众中树立了良好形象。
三、组织纪律方面
严于律已，宽以待人，作风正派。对党的各项路线、方针、政策和国家的法律积极拥护。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放。有较强的组织纪律性和法制观念，遵纪守法，无不良的违法违绩行为。
四、生活方面
在生活上，严格要求自己，与人为善、乐于助人，尊老爱幼。当看到周围群众在生活上有困难的时候，总是能够热心的伸出援手，努力去帮助他们。对于领导和长辈十分敬重，迎得了社区邻里的一致好评。
XX市XX街道
20XX年X月X日
一般证明的模板第4篇
xx，女，xx年xx月xx日出生，x族，xx年xx月毕业于xx学校xx专业，xx学历。xx年就职于我单位，其现实表现情况如下：
一、思想政治情况
该x能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，没有违反四项基本原则的言行。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
二、个人品行
该x为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结x，较好地处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法
不论是在上班时间，还是八小时以外，xx均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
四、工作表现
（一）工作态度
xx热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的.工作。
（二）工作能力
xx在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能；具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务；团队意识强，与同事关系融洽，注重合作；十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。
（三）工作业绩
xx在工作中任劳任怨，积极创新，完成所有安排的任务，并且相当认真，是另领导和同事放心的工作伙伴。参加工作以来努力工作，勤奋学习，积极参与站所涉及的项目，如：玉米地膜栽培、水稻拉线条栽、水稻旱育秧推广、2010年至2012年维西县青稞、小麦、玉米高产创建项目等等。为维西的农业推广工作和维西的农业发展做出了应有贡献。
特此证明
xx（单位）
二xx年八月二十一日
一般证明的模板第5篇
xx老师在我校任职以来，拥护党的领导，热爱党的领导，热爱教育事业，遵纪守法，遵守学校各项规章制度、教书育人、为人师表、爱岗敬业、廉洁从教。任职以来从未到校外兼职或进行有偿家教，从不给学生滥订教辅资料，关心爱护学生，从未体罚学生，具有良好的形象。
在教育教学过程中，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。
特此证明
xx学校
20xx年xx月xx日