各高中学校根据遴选标准将初步遴选的实践基地(项目)报所在区县校外教育联席会议办公室(区县教育局)认定,成为区级社会实践基地(项目);市、区县校外联的成员单位将初步遴选的社会实践基地(项目)报市、区两级校外教育联席会议办公室认定,成为市、区级社会实践基地(项目),并在“上海市学生社会实践信息记录电子平台”上发布
高中生社会实践活动记录表
班级 | 年班 | 姓名 | 性别 | ||||
活动项目 | 1.社区服务(敬老院、街道等);2.社会实践(我为爸妈“当一天家”、参观访问、学工、学农 、学军、学商等) ;3.义工劳动(尊老敬贤等;)4.志愿者活动(环保、地区性节日服务)5.创新基地活动 | 活动日期 | 2017年 月日 | ||||
活 动 体 会 | |||||||
社区 评语 | |||||||
班主任 评语 | |||||||
政教处 评价 | 2017月 日 | 学分 认定 | |||||
注:交此表要附活动纪实性资料(照片、影像、服务对象证明等)
学生社会实践基地(项目)如何遴选产生?
根据“从严把关”的原则,市校外联办会同市文明办、团市委等相关委办局共同制订了上海市普通高中学生社会实践场所(项目)遴选办法。学生社会实践基地(项目)一般应该具备以下主要条件:
一是具有教育管理功能的部门和专人负责学生志愿服务(公益劳动)工作,如“教育部”、“教育专员”;二是有适合学生特点的志愿者(公益劳动)岗位,有不断丰富的活动项目和实践课程等;三是体现公益性,不得以营利为目的开展学生社会实践活动;四是安全保障到位,制定学生社会实践的安全方案和应急预案,切实保证活动场地、设施、器材的.安全,配备安全保护人员,设置必要的安全警示标志,防止意外事故发生。
各高中学校根据遴选标准将初步遴选的实践基地(项目)报所在区县校外教育联席会议办公室(区县教育局)认定,成为区级社会实践基地(项目);市、区县校外联的成员单位将初步遴选的社会实践基地(项目)报市、区两级校外教育联席会议办公室认定,成为市、区级社会实践基地(项目),并在“上海市学生社会实践信息记录电子平台”上发布。
如何查询高中学生社会实践活动的场所和项目信息?
“上海市学生社会实践信息记录电子平台”(是全市统一的普通高中学生社会实践信息发布和数据录入平台。凡具备学生志愿服务(公益劳动)条件并予以认证的社会实践基地和项目必须在上海市学生社会实践信息记录电子平台上公布。
如何规范高中学生社会实践活动的管理,保障信息记录的客观真实性?
真实性是高中学生综合素质评价的重点和难点,也是高校在录取时可资参考的首要前提。我们通过强调集体组织、建立标准统一的电子平台、客观数据导入、第三方如实记录、相关材料公示、建立健全信用等级制度和监督问责机制等,保障信息记录的真实可信。
一是在组织形式上,我们强调学校团组织要做好本校学生社会实践工作的指导和组织工作,有序组织学生以团支部或团小组为单位开展集体性志愿服务(公益劳动),并做好过程中与实践基地的沟通和协调。
二是在记录人员上,我们强调学校集体组织学生参加志愿服务(公益劳动)后,由社会实践基地(机构)负责实时记录,并定期进行客观数据导入“上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统”,以客观性保证真实性。
三是开发建立全市统一的普通高中学生社会实践信息发布和数据录入平台,提供规范的统一标准管理,保障数据真实。
四是建立和完善监督保障措施。实行高中学校、区县教育局和市教委三级管理,并完善信息审核、公示投诉、信誉等级评定等制度,确保信息真实性。