社会实践盖章随便盖吗

这个问题就要看你们学校对实习的具体要求了，如果要求严格最好是找与专业相关的单位盖章，要求不严的话就随便找个单位盖章就行，或者找其他实习过的同学帮忙盖个也行，签名应该就是实习单位相关负责人的签名吧。那么盖章可以通过哪些途径呢？

1、可以找到一家私企，根据该公司的业务或者能够提供给的实践岗位（能够胜任的工作），写一份实践报告，随后，找这家私企敲公司章。

2、无法找到私企盖章的同学，可以前往居委说明情况，请居委会帮忙敲章。

3、如果父母或亲戚有相应的工作单位的话，或是一些公益岗的工作，都可以通过实习来盖定公章。

社会实践报告写作主要经过以下程序

1、确定主题。

主题是社会实践报告的灵魂，对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：报告的主题应与实践主题一致；要根据调查和分析的结果，重新确定主题；主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不符。

2、取舍材料。

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。

3、布局和拟定提纲。

这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

实践报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。