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二年级家长意见和建议

作者:王玉娇 发布时间:2022-06-17 15:49:54 更新时间:暂无 阅读:8057 投诉 下载本文

二年级家长意见和建议第10篇今天参加了语文和英语公开课,语文课上老师思维多样化,每个自然段连贯性的讲解透彻,孩子积极发言,老师根据孩子的发言给予补充,讲解纠正,使孩子理解很深,英语课很活跃,孩子们很喜欢,老师讲解很配合学生的兴趣,使课堂不枯燥,通过动作使学生记住所学的单词,总体的还是很棒

二年级家长意见和建议

下面是皮学网小编给大家整理收集的二年级家长反馈意见10条,供大家阅读参考。

二年级家长意见和建议第1篇

感谢老师对我孩子辛勤地付出,为孩子们的创造了愉快的学习氛围。希望老师们坚持这样的教学方式,给我的孩子传道、授业、解惑。

今天,我深深感受到了,学校为了让家长了解孩子在学校的学习生活情况,所付出的努力,对于我的孩子能在这么好的环境里快乐地学习、成长,我感到很欣慰。希望学校坚持现在的教学理念,给我的孩子一个快乐、丰富的小学生活。

二年级家长意见和建议第2篇

两位老师已经做到了父母式的教育,在学校您们对孩子的严格教育,我们家长会很支持。今天的课堂上,老师采取激励孩子发言的方式也很棒!

学校各方面做得都很好,以后学校及班级活动可以再增加一些。孩子在学校的情况家长也可以了解更多一点。

二年级家长意见和建议第3篇

两们老师辛苦了!你们上课的气氛很活跃、生动,孩子们能聚精会神地跟着老师的思路完成教学任务。特别是数学胡老师,以表扬卡的形式鼓励孩子们积极发言,方法很棒!班主任余老师很细心,全面地关心着孩子们的各个方面。

学校这次开放日,让我们了解了孩子们在学校学习的情况,给了我们一个和老师交流的机会,希望学校以后能多开展此类家校共育活动,能让我们更多更好地了解孩子在校生活。

二年级家长意见和建议第4篇

通过上午听了语文、数学老师的课堂教学,发现老师的教学方法和课堂气氛很到位。孩子们的`学习气氛比较活跃。想对老师说,我观察到几位孩子上课一直不怎么注意听讲,思维没有跟老师的思路走。希望老师们,也多多关注这类的孩子,相信他们!

贵校的环境和配套设施非常地棒,具有很雄厚的实力。学校领导和老师也负责,此次开放日。我作为家长荣幸被邀请。希望学校在孩子德育方面多多注重,孩子的可塑性很强的。小学培养孩子的思想品德的建立更对孩子的成长重要。

二年级家长意见和建议第5篇

通过今天的活动,把孩子交给两位老师,我很放心。希望老师今后可以更严厉些,因为孩子听老师的话胜过听家长的话。

希望学校可以经常召开类似此次的活动,让家长和孩子、老师能够更好地交流。

二年级家长意见和建议第6篇

首先非常感谢学校能提供这次机会,让我们家长走近孩子的学校生活,感谢老师对孩子的教育和培养,你们辛苦了!今天在课堂上,我突然发现,孩子的成长和老师的付出是分不开的,看到孩子在课堂上的优异表现,作为家长,我倍感欣慰!在这里,我再次向浔阳小学的全体老师说一声:你们辛苦了!

二年级家长意见和建议第7篇

亲爱的老师,你们在上课时采用的互动教学的方法真好!这样让孩子学习起来更轻松。上课时孩子的积极性完全被老师调动,谢谢老师对孩子的培育,这是我们家长做不到的。就如今天的亲子活动,我们和孩子们并肩作战,大大增进了我们和孩子们之间的关系,让我们家长明白了,孩子们在学校里真正得到了全面的素质培养,希望学校可以多多开展此类活动,最后,再次表示感谢!把孩子交给贵校,我们家长很放心!

二年级家长意见和建议第8篇

亲爱的老师,您辛苦了!通过亲子课堂让我们了解了孩子平时上课的状态。课堂上师生互动非常频繁,孩子们在游戏中学习,学习中游戏。老师备课相当认真、仔细,并能根据课文内容延伸,非常生动。

在这里,我想对各位亲爱的校领导们说:非常感谢你们周到的人文关怀,让家长参与学校的工作和教育,孩子交给你们我们很放心。希望以后诸如此类的活动多多开展,最后,祝贵校越办越好!

二年级家长意见和建议第9篇

很赞!教学方式新颖,课堂生动,老师言谈举止都非常呵护小朋友的心理健康,且都根据课文内容活学活教,延伸孩子的思维广度,提起了孩子的兴趣,调动了孩子的积极性。兴趣是最好的学习助力,连家长我都觉得很有趣,孩子们更不用说了!

感觉学校已经做得很好,无论是安全教育方面还是课外兴趣培养方面,各类校内活动等等,都很赞!

二年级家长意见和建议第10篇

今天参加了语文和英语公开课,语文课上老师思维多样化,每个自然段连贯性的讲解透彻,孩子积极发言,老师根据孩子的发言给予补充,讲解纠正,使孩子理解很深,英语课很活跃,孩子们很喜欢,老师讲解很配合学生的兴趣,使课堂不枯燥,通过动作使学生记住所学的单词,总体的还是很棒!老师们辛苦了。

学校内容丰富,学生生活多样化,全面发展学生的德智体美,很不错,以后可以多多开展类似的活动,也可以利用假期时间组织一些课外时间活动,赞!赞!赞!