解析：政治经济制度决定教育的性质，国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上有由政治经济制度决定，故选A
规章制度属于学校文化中的( )
A.物质文化B.制度文化C.教师文化D.学生文化
2.下列对文化与教育的关系叙述不正确的是()。
A.教育是一种特殊的文化现象
B.教育与文化相互依存
C.教育与文化相互制约
D.教育与文化之间是一种封闭的循环关系
3.社会政治经济制度对教育的决定作用具体表现在()。
A.决定教育目的与教育领导权
B.决定受教育权与教育目的
C.决定教育领导权
D.决定教育目的、教育领导权和受教育权
4.社会成员中哪些人能够享受学校教育，受什么程度的教育，受教育机会怎样分，是由一定社会的()所直接决定的。
A.政治制度B.生产力水平C.科学文化水平D.教育制度
5.教育对政治经济制度的影响作用是通过()实现的
A.培养人才B.传播思想C.丰富知识D.发展科技
答案及解析：
1.【答案】B。解析：校园制度文化(规范文化)主要指保证校园运行的组织形态.规章制度和角色规范。它包括教育方针政策.校园规章制度、管理体制、道德规范、行为准则、行为取向、典礼仪式、节日活动、公共关系、文化传播等。
2.【答案】D。
3.【答案】D。
4.【答案】A。解析：政治经济制度决定教育的性质，国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上有由政治经济制度决定，故选A。
5.【答案】A。解析：教育通过培养人才实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济制度的主要途径。