（七）希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显着，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上
在当下社会，越来越多人会去使用建议书，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？以下是小编精心整理的关于给学校的建议书范文，希望能够帮助到大家。
给学校写一篇建议书第1篇
尊敬的校长先生：
您好！
我是来自我校六年级三班的学生（你的名字），在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声，我踏入了校园学习；傍晚，踏着紫红艳丽的夕阳，我告别美丽的校园。在这每天都有的校园生活，使我和这个充满欢声笑语的校园建立了浓厚的感情。
我们的校园如同一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树，有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛，有颜色鲜艳的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事。
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍的折断，玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运，校园门口每天都会出现吃剩的包子呀等等，并且十分影响校园的美好环境，校园的草坪上也有着随处可见的废纸团，可这些废纸团有的只写了几个字，有的甚至是一个字都没写的干净白纸！这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的“杰作”。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
我想，为了能让校园中的每一份子和我们这座校园一样美丽，我向学校提出以下几条建议：
1、向广大师生播放几部关于环保的纪录片，这样可以让同学们回家写出感受，正所谓过目不忘、牢记于心。
2、对校园内加强环保管理。对乱丢垃圾或浪费资源的同学加以说服教育，屡教不改者加以惩罚；对爱护环境的同学和相应班级进行表扬，并进行适当奖励。
3、举办一些环保活动，让同学们更深入的了解环保的重要性和唤起对平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。
4、在广播里开展绿色环保栏目，一天一个环保故事，一天一个环保尝识。相信日积月累，同学们必会有所体会。
5、增加一些环保执勤者，让同学们也参加，这样会提高警惕。
希望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议。祝学校的明天更美好，未来更辉煌！
建议人：
日期：
给学校写一篇建议书第2篇
尊敬的校长：
你好！
我是六年级3班的学生，在我们的校园，到处都是绿油油的树，草地和灌木丛，让我们看起来很舒服，但往树下面一看，多多少少都有一些白色垃圾，让人本有的舒服感看了这些白色垃圾就再也没有心情去看了。
就在昨天，我扫完地出校门途中，看见有两三个小孩拿着纸飞机一边玩一边走，然后随手丢到了我们的包干区里，我捡起纸飞机扔进了垃圾筒，我想：如果学校里的人都像他们一样随手乱丢垃圾的话，那学校的卫生还了得？所以我提出了几点建议：
1、可以让当天学校站门口的值日生，经过校道时，检查一下有没有垃圾。
2、多在学校里面建几个垃圾筒，方便同学丢垃圾。
3、呼吁同学们见到垃圾就帮忙捡一下。
4、叫同学们不要随地乱丢垃圾。
5、建立一个放学后志愿帮忙检查学校的垃圾。
校长以上是我几点建议，希望您能采取我的建议，让我们的学校变得更加美丽。
谢谢！
建议人：
日期：
给学校写一篇建议书第3篇
我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：
（一）希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
（二）希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
（三）希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
（四）希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
（五）希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。
（六）希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。
（七）希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显着，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。
（八）希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。
（九）希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。
（十）希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。
建议人：
日期：
给学校写一篇建议书第4篇
敬爱的校长先生：
您好！
您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个完美的环境，既能够认真专一地读书，又能够自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有好处的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“谢谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的'班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
第二，订阅书刊的数量。每学期用心订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。
第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。
针对以上意见，我提出以下推荐：
一、增强课间餐管理，必须要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
三、让厨师加强职责心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。
我期望学校能使用我这份推荐书！
建议人：
日期：
给学校写一篇建议书第5篇
感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！
我的孩子在那里读书我很放心，孩子如果不听话请必须严加管教，我们家长必须大力支持！由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我期望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教育好。
由于此刻很多孩子都比较懒惰，我期望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的潜力，以适应未来的社会生活。（还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他推荐。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像）
推荐学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还能够多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还能够举行演讲比赛。当然，运动会也能够。平时能够进行小测试。
社会实践活动作业应更切和学生的实际潜力，否则变成家长作业；只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。
建议人：
日期：
给学校写一篇建议书第6篇
尊敬的老师：
您好！
也许您不认识我吧？也难怪，我上课时举手较少，也没什么特别特出的地方，也就是这次周闯关考得还可以。
打从第一节课开始，您给我的感觉就是，有幽默感，能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来，有一种感兴趣的感觉。我觉的，我们真的需要这样的老师，因为一旦老师说话同学们爱听，那样，学起课文来也就容易多了。
另外，您布置的作业量也不大，有了充足的时间给我们预习和及时复习功课，同时，对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时，您提出的问题既有简单也有复杂的，这样一来，我们都会积极主动的去思考问题，在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想，如果课堂允许我们互相讨论问题，也许效果会更好的。
此外，我觉得，您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好，但是一次只能是一个人，很多同学没有机会参加，也许再过一天，甚至是一个星期才会叫到别人，那样很令别人着急。我觉得，老师您应该每节课出一个话题（当然我们也可以提建议），让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法（每人限说一句），那样的话，每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。
当然，这只是我的一个小小的建议，采纳不采纳就看老师您了，不过我希望能得到认可。
老师，我要说的话还有很多，由于时间限制，就先说到这儿吧！
祝您工作顺利，万事如意！
此致
敬礼！
建议人：xxx
日期：20xx年x月x日
给学校写一篇建议书第7篇
敬爱的校长：
您好！
我们在青龙街小学已经度过了六年充实、幸福的小学生活了。转眼间，我们即将离开母校，步入新的教室，新的学校，新的学习生涯。为了能够让我们青龙街小学有更加辉煌的明天，让这所百年老校更加受到学生和家长的欢迎，我想向您提出一点建议，希望您可以考虑采纳！
记得有位名人曾说过：“实践是检验真理的唯一标准。”我认为，学校应该多建几个科学教室。让每一个同学都能够在科学教室中做实验。让那些在科学教科书上的枯燥的知识，生动起来。让学生们自己动手，完成一个又一个的有趣实验。这样一来，不仅让同学们能够更加深刻的记住课本里的知识，也能够培养同学们的动手动脑的能力，这不就是一举两得的事情吗，何乐而不为呢？
为了能够让同学们更好的在实验室里做实验，我还想到了一些具体的办法，如下。
第一，打扫，并整理好房间。给同学们一个舒适、宽敞的实验空间。
第二，在实验室内多置放一些实验用具，可以方便前来做实验的同学使用。
第三，可以将试验用具分门别类地置放在架子或者是橱窗内，用几张小纸条，把实验用具的作用或者是使用后效果，写在纸上，可以方便同学们查询。
第四，建议在实验室内安排一位科学老师，不仅可以管理各种科学用具，也可以帮助、辅导同学们做实验。
以上便是我的建议了，希望校长可以考虑采纳。